Adaptation à des environnements variés · Plein Air
Course d'orientation et lecture de carte
Apprendre à faire le lien entre une représentation papier et la réalité du terrain.
Questions clés
- 1Comment orienter ma carte par rapport aux éléments fixes du paysage ?
- 2Quel est le chemin le plus sûr plutôt que le plus court pour atteindre la balise ?
- 3Comment gérer mon stress lorsque je pense m'être égaré ?
Programmes Officiels
MEN: Cycle 3 - Adapter ses déplacements à des environnements variésMEN: Cycle 3 - S'approprier par la pratique physique et sportive des méthodes et des outils
Classe: CM2
Matière: EPS CM2 : Vers une citoyenneté physique et solidaire
Unité: Adaptation à des environnements variés
Période: Plein Air
Méthodologies suggérées
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