Algoritmia y Programación Estructurada · Algorithms & Programming
Pensamiento Computacional y Pseudocódigo
Uso de la descomposición, el reconocimiento de patrones y la abstracción para diseñar soluciones previas al código.
Preguntas clave
- 1¿Cómo dividiríais un problema complejo en tareas lo suficientemente pequeñas para una máquina?
- 2¿Qué patrones comunes encontráis en los problemas cotidianos que puedan automatizarse?
- 3¿Por qué es vital documentar el diseño de un algoritmo antes de empezar a programar?
Competencias Clave LOMLOE
LOMLOE: ESO - Pensamiento computacionalLOMLOE: ESO - Resolución de problemas
Curso: 3° ESO
Asignatura: Innovación Digital y Pensamiento Computacional
Unidad: Algoritmia y Programación Estructurada
Periodo: Algorithms & Programming
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