Media and Entertainment · Late Spring
Music and Youth Culture
Bedeutung von Musikstilen und Songtexten für die Identitätsbildung.
Leitfragen
- 1Wie spiegeln Songtexte gesellschaftliche Probleme wider?
- 2Warum identifizieren wir uns so stark mit bestimmten Musikrichtungen?
- 3Wie analysiere ich die Botschaft eines englischen Songs?
KMK Bildungsstandards
KMK: Sekundarstufe I - HörverstehenKMK: Sekundarstufe I - Text- und Medienkompetenz
Klasse: Klasse 7
Fach: Exploring the English-Speaking World: Britain and Beyond
Einheit: Media and Entertainment
Zeitraum: Late Spring
Vorgeschlagene Methoden
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