Post-Colonialism and the Commonwealth · Zweites Halbjahr (Q2.2)

Voices from the Margin

Lektüre postkolonialer Texte, die eurozentrische Sichtweisen infrage stellen.

Leitfragen

  1. 1Wie wird die Erfahrung der Entwurzelung literarisch verarbeitet?
  2. 2Welche hybriden Identitäten entstehen in der Diaspora?
  3. 3Wie fordern postkoloniale Autoren den westlichen Kanon heraus?

KMK Bildungsstandards

KMK: Sekundarstufe II - Text- und MedienkompetenzKMK: Sekundarstufe II - Leseverstehen
Klasse: Klasse 12
Fach: Voices and Visions: Global Challenges and Literary Perspectives
Einheit: Post-Colonialism and the Commonwealth
Zeitraum: Zweites Halbjahr (Q2.2)

Bereit, dieses Thema zu unterrichten?

Erstellen Sie in Sekundenschnelle eine vollständige, unterrichtsfertige Mission für aktives Lernen.

Lehrpläne nach Land durchsuchen

Asien & PazifikINSGAU