Sprache, Denken und Wirklichkeit · Sprachreflexion

Die Sprachkrise der Moderne

Analyse des 'Chandos-Briefes' und der Skepsis gegenüber der Darstellbarkeit von Realität.

Leitfragen

  1. 1Warum zweifeln Autoren der Jahrhundertwende an der Ausdruckskraft der Sprache?
  2. 2Welche literarischen Strategien werden entwickelt, um das Unaussprechliche darzustellen?
  3. 3Inwiefern ist die Sprachkrise auch eine Identitätskrise des modernen Subjekts?

KMK Bildungsstandards

KMK: Sekundarstufe II - Pragmatische Texte analysierenKMK: Sekundarstufe II - Historische Bedingtheit von Sprache
Klasse: Klasse 12
Fach: Literatur und Sprache im Wandel: Von der Klassik bis zur Postmoderne
Einheit: Sprache, Denken und Wirklichkeit
Zeitraum: Sprachreflexion

Bereit, dieses Thema zu unterrichten?

Erstellen Sie in Sekundenschnelle eine vollständige, unterrichtsfertige Mission für aktives Lernen.

Lehrpläne nach Land durchsuchen

Asien & PazifikINSGAU