
Muro de Grafiti
Escritura y dibujo colaborativo en una superficie compartida
De un Vistazo
Duración
15–30 min
Tamaño del Grupo
10–36 estudiantes
Configuración del Espacio
Espacio grande en la pared cubierto con papel, o múltiples pizarrones
Materiales
- Papel craft o cartulinas grandes
- Marcadores, lápices de colores, notas adhesivas
- Consignas por sección
Taxonomía de Bloom
Competencias Socioemocionales
¿Qué es Muro de Grafiti?
El Muro de Graffiti es una estrategia de lluvia de ideas colaborativa que utiliza exhibiciones visuales a gran escala para capturar el pensamiento de los estudiantes, activar conocimientos previos y fomentar el diálogo entre pares. Al permitir que los estudiantes se muevan por el aula y contribuyan simultáneamente a diferentes consignas, reduce las barreras de participación y crea un entorno seguro para compartir ideas. Esta metodología funciona porque se apoya en el marco del 'constructivismo social', donde el conocimiento se co-crea a través de la interacción en lugar de la recepción pasiva. Visualiza eficazmente la conciencia colectiva de la clase, haciendo concretos los conceptos abstractos y permitiendo a los docentes identificar conceptos erróneos en tiempo real. Más allá del simple compromiso, la estrategia promueve el pensamiento crítico al requerir que los estudiantes sinteticen sus pensamientos en textos concisos o bocetos y respondan a las contribuciones de los demás. Es particularmente efectiva para la evaluación previa, la reflexión a mitad de una unidad o las sesiones de repaso, ya que fomenta el movimiento y proporciona un descanso kinestésico que puede reiniciar el enfoque del estudiante y mejorar la retención de información en diversos perfiles de aprendizaje.
Ideal para
Cuándo Usarlo
Bandas de Grado
Afinidad por Asignatura
Cómo Ejecutar: Muro de Grafiti
Preparar las consignas
Escriba preguntas abiertas, citas o problemas en trozos grandes de papel de afiche y péguelos en diferentes paredes del salón de clases.
Distribuir materiales
Proporcione a cada estudiante o grupo pequeño un marcador de color diferente para ayudar a rastrear las contribuciones y garantizar la responsabilidad.
Establecer reglas básicas
Explique que la actividad suele ser silenciosa y que los estudiantes deben moverse libremente entre los papeles para agregar nuevas ideas o responder a las existentes.
Facilitar la rotación
Permita de 10 a 15 minutos para que los estudiantes circulen, asegurándose de que visiten múltiples estaciones y se involucren profundamente con el contenido.
Realizar una caminata por la galería
Haga que los estudiantes caminen una última vez sin escribir para leer los 'muros' terminados e identificar las ideas más frecuentes o sorprendentes.
Debatir y sintetizar
Dirija una discusión con toda la clase para resumir los hallazgos, aclarar los conceptos erróneos identificados en los papeles y conectar la actividad con los objetivos de la lección.
Evidencia de Investigación
Hattie, J.
2012 · Routledge, 1st Edition, 1-286
La estrategia se alinea con los principios del 'aprendizaje visible', donde hacer visible el pensamiento de los estudiantes permite una retroalimentación de alto impacto y la enseñanza entre pares.
Johnson, D. W., Johnson, R. T.
2009 · Educational Researcher, 38(5), 365-379
Los entornos de aprendizaje colaborativo como los Muros de Graffiti promueven un mayor rendimiento y una mayor productividad en comparación con los esfuerzos de aprendizaje individuales.
Temas que Funcionan Bien con Muro de Grafiti
Explore temas curriculares donde Muro de Grafiti es una estrategia sugerida de aprendizaje activo.

El Mural de la Convivencia
3o Grado · Educación Artística

El Arte Callejero y el Muralismo
4o Grado · Educación Artística

La Paz como Construcción Diaria
3o Grado · Educación Ética y Valores

La Paz en mi Entorno Cercano
4o Grado · Educación Ética y Valores

Cultura de Paz en la Vida Cotidiana
8o Grado · Educación Ética y Valores

Cartografía Social y Participativa
11o Grado · Geografía

Poesía y Música como Protesta
11o Grado · Inglés

Guardianes del agua y la energía
5o Grado · Inglés

El Conceptismo y el Culteranismo
10o Grado · Lengua Castellana
Preguntas Frecuentes
¿Qué es la estrategia de enseñanza del Muro de Graffiti?
¿Cómo utilizo el Muro de Graffiti en mi salón de clases de manera efectiva?
¿Cuáles son los beneficios del Muro de Graffiti para los estudiantes?
¿Cómo se evalúa una actividad de Muro de Graffiti?
¿Se puede usar el Muro de Graffiti para el aprendizaje remoto o digital?
Genere una Misión con Muro de Grafiti
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