Identity and Daily Life · Autumn Term

Daily Routines and Habits

Vergelijken van school- en vrijetijdsbesteding tussen Nederland en het Verenigd Koninkrijk.

Kernvragen

  1. 1Wat zijn de grootste verschillen tussen jouw schooldag en die van een Britse leerling?
  2. 2Hoe gebruik je de Present Simple en Continuous om gewoontes versus tijdelijke acties te beschrijven?
  3. 3Waarom is het belangrijk om culturele verschillen in dagritmes te begrijpen?

SLO Kerndoelen en Eindtermen

SLO: Voortgezet - TaalmiddelenSLO: Voortgezet - Culturele aspecten
Groep: Klas 2 VWO
Vak: Exploring the English-Speaking World: Communicative Excellence
Unit: Identity and Daily Life
Periode: Autumn Term

Voorgestelde methodieken

Klaar om dit onderwerp te onderwijzen?

Genereer binnen enkele seconden een complete, kant-en-klare actieve leermissie.

Genereer een missie op maatBekijk lesplansjablonen

Meer in Identity and Daily Life

Personal Profiles and Social Media

Het beschrijven van persoonlijkheidskenmerken en hobby's voor een internationaal publiek.

2 methodologies

Future Dreams and Ambitions

Spreken over plannen en ambities met gebruik van de toekomende tijd.

2 methodologies

Bekijk het curriculum per land

AmerikaUSCAMXCLCOBR
EuropaUKIEFRDEESITNLPTSE
Azië & PacificINSGAU