Question 1

Perché se misuriamo lo stesso tavolo con le nostre mani otteniamo risultati diversi?

Accepted Answer

Quanto è Lungo?: Perché se misuriamo lo stesso tavolo con le nostre mani otteniamo risultati diversi? — Approfondite questa domanda con una missione di apprendimento attivo generata dall'IA di Flip Education. Allineata a Traguardi per lo Sviluppo delle Competenze per 1a Primaria di Alla Scoperta dei Numeri e delle Forme.

Question 2

Cosa significa che un oggetto è più lungo di un altro?

Accepted Answer

Quanto è Lungo?: Cosa significa che un oggetto è più lungo di un altro? — Approfondite questa domanda con una missione di apprendimento attivo generata dall'IA di Flip Education. Allineata a Traguardi per lo Sviluppo delle Competenze per 1a Primaria di Alla Scoperta dei Numeri e delle Forme.

Question 3

Quando è necessario usare uno strumento preciso per misurare?

Accepted Answer

Quanto è Lungo?: Quando è necessario usare uno strumento preciso per misurare? — Approfondite questa domanda con una missione di apprendimento attivo generata dall'IA di Flip Education. Allineata a Traguardi per lo Sviluppo delle Competenze per 1a Primaria di Alla Scoperta dei Numeri e delle Forme.

Quanto è Lungo?

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