Italia · Traguardi per lo Sviluppo delle Competenze
1a Primaria Alla Scoperta dei Numeri e delle Forme
Un percorso didattico volto a sviluppare il senso del numero, la padronanza del calcolo mentale e la consapevolezza geometrica. Gli studenti esplorano la matematica attraverso l'esperienza manipolativa e il problem solving collaborativo.
Il Mondo dei Numeri: Quantità e Simboli
Esplorazione dei numeri naturali entro il 20, focalizzandosi sul conteggio, la cardinalità e la scrittura simbolica.
Sviluppo delle abilità di conteggio progressivo e regressivo e confronto tra quantità diverse.
Introduzione al concetto di raggruppamento per dieci e valore posizionale delle cifre.
Rappresentazione dei numeri sulla retta numerica per visualizzare l'ordine e la successione.
Operazioni e Strategie di Calcolo
Introduzione ai concetti di addizione e sottrazione come trasformazioni di quantità e risoluzione di problemi.
Comprendere l'addizione come l'unione di due insiemi o l'incremento di una quantità iniziale.
Esplorazione della sottrazione come resto, differenza o completamento.
Risoluzione di semplici problemi matematici tratti da contesti narrativi o quotidiani.
Esploratori dello Spazio
Orientamento spaziale, percorsi e riconoscimento delle prime figure geometriche piane e solide.
Utilizzo di indicatori spaziali per descrivere posizioni e percorsi nell'ambiente.
Identificazione e classificazione di figure geometriche semplici nel mondo reale.
Scoperta della simmetria e creazione di sequenze logiche e ritmi visivi.
Misurare il Mondo
Introduzione alle misure non convenzionali di lunghezza, capacità e tempo.
Confronto di lunghezze e utilizzo di unità di misura non convenzionali come passi o mani.
Riconoscimento della successione temporale e dei cicli naturali (giorni, mesi, stagioni).
Confronto empirico di capacità e pesi attraverso l'uso di recipienti e bilance a bracci.
Dati, Previsioni e Logica
Raccolta di informazioni, rappresentazione grafica e prime riflessioni sulla probabilità.
Raccolta di dati su preferenze o caratteristiche della classe e rappresentazione tramite istogrammi.
Classificazione di eventi in base alla probabilità che accadano.
Utilizzo di diagrammi di Eulero-Venn per classificare oggetti in base a proprietà comuni.