Introducción al Pensamiento Multiplicativo · Pensamiento Numérico

Patrones y Secuencias Numéricas

Identificación y creación de reglas de formación en secuencias de números y figuras.

Preguntas Clave

  1. 1¿Cómo podemos predecir qué número sigue en una secuencia sin contar uno por uno?
  2. 2¿Qué reglas podemos inventar para que otros descubran nuestro patrón numérico?
  3. 3¿Dónde encontramos patrones repetitivos en la naturaleza o en el arte?

Derechos Básicos de Aprendizaje (DBA)

DBA Matemáticas: Grado 2 - Pensamiento VariacionalDBA Matemáticas: Grado 2 - Reconocimiento de Patrones
Grado: 2o Grado
Asignatura: Matemáticas
Unidad: Introducción al Pensamiento Multiplicativo
Período: Pensamiento Numérico

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