Introducción al Pensamiento Multiplicativo · Pensamiento Numérico
La Suma Iterada y los Arreglos
Comprensión de la multiplicación como la suma del mismo número varias veces y su representación en filas y columnas.
Preguntas Clave
- 1¿Cómo nos ayuda la organización en filas y columnas a contar objetos más rápido?
- 2¿Qué relación existe entre sumar tres veces el cinco y sumar cinco veces el tres?
- 3¿En qué situaciones de la vida real sumamos siempre la misma cantidad?
Derechos Básicos de Aprendizaje (DBA)
DBA Matemáticas: Grado 2 - Pensamiento NuméricoDBA Matemáticas: Grado 2 - Introducción a la Multiplicación
Grado: 2o Grado
Asignatura: Matemáticas
Unidad: Introducción al Pensamiento Multiplicativo
Período: Pensamiento Numérico
Metodologías Sugeridas
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