Colombia · Derechos Básicos de Aprendizaje (DBA)
11o Grado Física
Exploración avanzada de las leyes que gobiernan el movimiento armónico, la óptica, la termodinámica y los campos electromagnéticos. El curso prepara a los estudiantes para analizar problemas complejos de ingeniería y tecnología mediante el modelado matemático y la experimentación rigurosa.
01Movimiento Armónico y Ondas
Estudio de los sistemas oscilatorios y la propagación de energía a través de medios elásticos.
Los estudiantes identifican ejemplos de movimientos periódicos en la vida cotidiana y describen sus características básicas como el ciclo y la repetición.
Los estudiantes exploran cómo algunos materiales, como los resortes, ejercen fuerzas que intentan restaurar su forma original.
Los estudiantes identifican cómo la energía se transforma entre potencial y cinética en sistemas que se mueven de forma repetitiva, como un columpio.
Los estudiantes observan el movimiento de un péndulo simple y exploran cómo su longitud afecta el tiempo que tarda en completar una oscilación.
Los estudiantes clasifican las ondas mecánicas y describen sus características fundamentales.
Los estudiantes exploran cómo las ondas (sonido, luz) rebotan al chocar con una superficie, observando fenómenos como el eco y las imágenes en espejos.
Los estudiantes observan qué sucede cuando dos o más ondas se encuentran y se combinan, creando patrones más grandes o más pequeños.
Los estudiantes exploran cómo se producen las ondas en instrumentos musicales, como las cuerdas de una guitarra o el aire en una flauta.
Los estudiantes describen el sonido como una onda mecánica y sus propiedades físicas.
Los estudiantes distinguen entre el volumen (intensidad) y el tono (frecuencia) del sonido y cómo se relacionan con las características de la onda sonora.
Los estudiantes observan cómo el sonido de una fuente (como una sirena) cambia cuando se acerca o se aleja, y discuten por qué ocurre esto.
Los estudiantes investigan la producción de sonido en instrumentos musicales y la formación de armónicos.
02Óptica Geométrica y Ondulatoria
Análisis del comportamiento de la luz y su interacción con espejos, lentes y otros instrumentos ópticos.
Los estudiantes exploran la luz como una forma de energía que nos permite ver el mundo y distinguen entre diferentes fuentes de luz y colores.
Los estudiantes aplican las leyes de la reflexión para analizar la formación de imágenes en espejos planos.
Los estudiantes experimentan con espejos curvos (cóncavos y convexos) para observar cómo cambian el tamaño y la orientación de las imágenes.
Los estudiantes observan cómo la luz cambia de dirección al pasar de un material a otro, explicando fenómenos como el lápiz 'doblado' en el agua.
Los estudiantes exploran el concepto de cómo la luz puede quedar 'atrapada' dentro de ciertos materiales y cómo esto se usa en las fibras ópticas.
Los estudiantes experimentan con lentes (lupas y lentes de gafas) para entender cómo pueden enfocar o dispersar la luz y cambiar las imágenes.
Los estudiantes analizan el funcionamiento del ojo humano como sistema óptico y la corrección de defectos visuales.
Los estudiantes construyen y experimentan con instrumentos ópticos básicos como lupas y cámaras oscuras para entender principios de la visión.
Los estudiantes exploran cómo la luz blanca se separa en los colores del arcoíris al pasar por un prisma o gotas de agua.
Los estudiantes investigan cómo la luz crea sombras y penumbras al ser bloqueada por objetos, y cómo esto depende de la fuente de luz.
Los estudiantes experimentan con filtros de color para entender cómo absorben y transmiten la luz, y cómo se mezclan los colores primarios de la luz.
Los estudiantes analizan cómo la luz blanca se descompone en sus colores constituyentes.
03Termodinámica y Sistemas Térmicos
Estudio de las leyes que rigen el calor, la energía interna y el trabajo en procesos cíclicos.
Los estudiantes definen temperatura y comparan las diferentes escalas termométricas.
Los estudiantes analizan los mecanismos de transferencia de calor: conducción, convección y radiación.
Los estudiantes calculan la energía térmica necesaria para cambiar la temperatura de una sustancia.
Los estudiantes investigan los cambios de estado de la materia y la energía involucrada.
Los estudiantes exploran cómo el calor y el trabajo pueden cambiar la energía interna de un sistema, usando ejemplos sencillos como inflar un globo.
Los estudiantes investigan cómo los motores simples (como un motor de vapor de juguete) utilizan el calor para producir movimiento.
Los estudiantes comprenden que el calor siempre fluye de forma espontánea de los objetos más calientes a los más fríos, y por qué esto es así.
Los estudiantes exploran cómo los refrigeradores y aires acondicionados 'mueven' el calor de un lugar frío a uno más caliente, usando energía.
Los estudiantes comprenden que existe una temperatura mínima posible (cero absoluto) donde las partículas tienen el menor movimiento posible.
Los estudiantes investigan cómo la presión, el volumen y la temperatura de un gas están relacionados entre sí en situaciones cotidianas.
Los estudiantes exploran cómo el agua cambia de estado (sólido, líquido, gas) y la energía que se necesita para estos cambios.
Los estudiantes identifican y explican ejemplos de transferencia de calor en su entorno.
04Electrostática y Circuitos Eléctricos
Exploración de las cargas en reposo, el potencial eléctrico y el flujo de corriente en circuitos complejos.
Los estudiantes identifican que existen dos tipos de cargas eléctricas y cómo interactúan (se atraen o se repelen).
Los estudiantes comprenden que las cargas eléctricas crean una 'zona de influencia' a su alrededor, llamada campo eléctrico, que afecta a otras cargas.
Los estudiantes exploran cómo la posición de las cargas eléctricas puede almacenar energía, similar a cómo un objeto elevado almacena energía potencial gravitacional.
Los estudiantes exploran el concepto de capacitores como dispositivos que pueden almacenar carga eléctrica y liberarla rápidamente.
Los estudiantes definen la corriente eléctrica, la resistencia y la ley de Ohm.
Los estudiantes analizan las características de los circuitos en serie y paralelo.
Los estudiantes exploran circuitos con ramificaciones y múltiples caminos para la corriente, identificando cómo la corriente se divide y se une.
Los estudiantes calculan la potencia y la energía consumida en circuitos eléctricos.
Los estudiantes aprenden a usar amperímetros, voltímetros y óhmetros.
Los estudiantes identifican los riesgos eléctricos y las medidas de seguridad.
05Electromagnetismo
Estudio de la relación entre corrientes eléctricas y campos magnéticos, y sus aplicaciones industriales.
Los estudiantes descubren que las corrientes eléctricas pueden crear campos magnéticos, y cómo esto se relaciona con los imanes.
Los estudiantes exploran cómo los campos magnéticos pueden ejercer una fuerza sobre objetos con carga eléctrica en movimiento, causando que se muevan.
Los estudiantes descubren que el movimiento de un imán cerca de un cable puede generar corriente eléctrica, un principio clave en los generadores.
Los estudiantes exploran el funcionamiento básico de los generadores eléctricos, entendiendo cómo convierten el movimiento en electricidad.
Los estudiantes exploran el funcionamiento básico de los motores eléctricos, entendiendo cómo convierten la electricidad en movimiento.
Los estudiantes comprenden cómo la electricidad llega a sus hogares y la importancia de los diferentes voltajes para distintos aparatos.
Los estudiantes exploran la naturaleza de las ondas electromagnéticas y su espectro.
Los estudiantes comprenden que la luz es un tipo de onda que no necesita un medio para viajar y que es parte de un espectro más amplio.
Los estudiantes investigan el uso del electromagnetismo en tecnologías médicas.
Los estudiantes exploran cómo la velocidad de un observador puede afectar lo que ve, usando ejemplos sencillos de movimiento relativo.
Los estudiantes exploran la idea de que la masa y la energía están relacionadas y pueden transformarse una en la otra, como en el sol.
Los estudiantes exploran la idea de que la materia está hecha de partículas muy pequeñas llamadas átomos y sus componentes básicos.
Los estudiantes exploran cómo ha evolucionado nuestra comprensión del átomo a través de diferentes modelos simples a lo largo de la historia.