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Historia, Geografía y Ciencias Sociales · I Medio · Chile en el Siglo XIX: República y Transformaciones · 1er Semestre

Organización de la República: Ensayos Constitucionales

Los estudiantes analizan los primeros intentos de organización política en Chile post-independencia, incluyendo los ensayos constitucionales y sus desafíos.

Objetivos de Aprendizaje (OA)OA HIS 1oM: Construcción de Estado-Nación en Chile

Acerca de este tema

Este tema analiza el periodo de consolidación del Estado chileno bajo la hegemonía conservadora (1831-1861). Se centra en la figura de Diego Portales y la implementación de la Constitución de 1833, que estableció un ejecutivo fuerte y un orden autoritario para dar estabilidad al país tras la independencia. Los estudiantes examinan cómo este orden permitió el crecimiento económico y la institucionalización de la república.

En el marco de las Bases Curriculares, es vital que los alumnos comprendan la tensión entre orden y libertad en la construcción de una nación. Este periodo sienta las bases de la administración pública chilena. El análisis de artículos constitucionales y el debate sobre el pensamiento portaliano permiten que los estudiantes evalúen críticamente los cimientos de la democracia chilena y la importancia de las instituciones.

Preguntas Clave

  1. Explica los principales desafíos que enfrentó Chile en su organización republicana inicial.
  2. Compara las características de los diferentes ensayos constitucionales (1823, 1826, 1828).
  3. Evalúa la importancia de la estabilidad política para la consolidación del Estado.

Objetivos de Aprendizaje

  • Comparar las características principales de los ensayos constitucionales de 1823, 1826 y 1828, identificando sus diferencias en cuanto a la organización del poder.
  • Analizar los desafíos políticos y sociales que enfrentó Chile durante los primeros años de organización republicana, como la inestabilidad y la falta de consenso.
  • Evaluar el impacto de la ausencia de una constitución estable en la consolidación del Estado chileno y su capacidad para gobernar.
  • Explicar cómo la búsqueda de un modelo de organización política influyó en la configuración del Estado-nación chileno post-independencia.

Antes de Empezar

Proceso de Independencia de Chile

Por qué: Los estudiantes necesitan comprender el contexto de la independencia para entender los desafíos de organizar un nuevo Estado.

Primeras Juntas de Gobierno y Patria Vieja

Por qué: Es necesario conocer los primeros intentos de autogobierno para comprender la continuidad y las rupturas en los ensayos constitucionales.

Vocabulario Clave

Ensayo ConstitucionalProceso de experimentación y redacción de leyes fundamentales en Chile durante el periodo inicial de la República, buscando definir la estructura del nuevo Estado.
FederalismoSistema de organización política que propone la división del poder entre un gobierno central y gobiernos regionales o estados autónomos, como se debatió en 1826.
CentralismoSistema de organización política que concentra el poder en un gobierno central único, predominante en las discusiones constitucionales tempranas.
OligarquíaForma de gobierno en la que el poder está en manos de un pequeño grupo de personas, a menudo de la misma clase social o familia, influyente en la época.
Inestabilidad PolíticaSituación caracterizada por cambios frecuentes de gobierno, falta de acuerdos y conflictos internos que dificultan la consolidación de las instituciones.

Cuidado con estas ideas erróneas

Idea errónea comúnDiego Portales fue Presidente de Chile.

Qué enseñar en su lugar

Nunca fue presidente, sino ministro con gran poder e influencia. Es importante aclarar su rol como ideólogo del sistema para entender cómo funciona el poder detrás de las instituciones.

Idea errónea comúnLa estabilidad conservadora fue aceptada por todos.

Qué enseñar en su lugar

Hubo fuertes resistencias y guerras civiles (1851 y 1859). El estudio de estos conflictos ayuda a ver que el orden no fue absoluto ni exento de violencia.

Ideas de aprendizaje activo

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Conexiones con el Mundo Real

  • Los historiadores que estudian la formación de Chile analizan estos primeros documentos constitucionales para comprender las tensiones entre diferentes visiones de país, como las que hoy se debaten en la Convención Constitucional.
  • Los politólogos y abogados que trabajan en el Congreso Nacional estudian estos periodos para entender la evolución del derecho constitucional chileno y la importancia de los acuerdos para la gobernabilidad.
  • Los ciudadanos que participan en debates públicos sobre reformas institucionales pueden aprender de los errores y aciertos de los primeros ensayos constitucionales para proponer soluciones más sólidas y consensuadas.

Ideas de Evaluación

Boleto de Salida

Entregue a cada estudiante una tarjeta con el nombre de uno de los ensayos constitucionales (1823, 1826, 1828). Pida que escriban dos características principales de ese ensayo y un desafío que enfrentó su implementación.

Pregunta para Discusión

Plantee la siguiente pregunta al curso: ¿Por qué creen que fue tan difícil para Chile lograr una constitución estable en sus primeros años? Guíe la discusión pidiendo a los estudiantes que conecten sus respuestas con los conceptos de federalismo, centralismo y inestabilidad política.

Verificación Rápida

Presente una tabla comparativa incompleta de los ensayos constitucionales en la pizarra o en una hoja de trabajo. Pida a los estudiantes que completen las celdas faltantes sobre las características clave (ej. forma de gobierno, poder ejecutivo/legislativo) de cada ensayo.

Preguntas frecuentes

¿Qué establecía la Constitución de 1833?
Establecía un gobierno presidencialista fuerte con periodos de 5 años y reelección inmediata, voto censitario (solo hombres con bienes) y la religión católica como oficial.
¿Quién fue Diego Portales?
Fue un influyente político y empresario chileno, considerado el organizador de la República por su énfasis en la autoridad, el orden y la impersonalidad de las instituciones.
¿Qué avances hubo en este periodo?
Se fundó la Universidad de Chile, se estabilizó la economía gracias al puerto de Valparaíso y se inició la expansión hacia el sur con la colonización alemana.
¿Cómo ayuda el análisis de fuentes legales al aprendizaje?
Al leer la Constitución directamente, los estudiantes practican la interpretación de textos complejos y comprenden que las leyes son el reflejo de los valores de una época específica.