Chile · Objetivos de Aprendizaje (OA)
8o Básico Artes Visuales
Este curso promueve la experimentación con diversos medios y lenguajes artísticos para explorar la relación entre el entorno social y la expresión personal. Los estudiantes analizan obras contemporáneas y desarrollan proyectos que intervienen el espacio público y digital.

Persona y Entorno: El Retrato como Narrativa
Exploración de la figura humana y el retrato para comunicar identidades personales y sociales a través de medios tradicionales y digitales.
Estudio de las nuevas formas de representar el rostro y la identidad en el arte del siglo XXI.
Práctica técnica de la anatomía facial y el uso del color para enfatizar estados de ánimo.
Creación de obras que utilicen objetos y símbolos para representar la historia personal del estudiante.

Arte, Naturaleza y Sustentabilidad
Investigación y creación artística utilizando elementos del entorno natural y materiales reciclados para reflexionar sobre la crisis ambiental.
Análisis de obras creadas directamente en la naturaleza que desaparecen con el tiempo.
Transformación de residuos sólidos en objetos estéticos con carga crítica sobre el consumo.
Diseño de espacios que integran vegetación y elementos orgánicos para crear experiencias sensoriales.

La Ciudad como Tela: Arte Urbano
Estudio del graffiti, el muralismo y el stencil como herramientas de comunicación y apropiación del espacio público.
Recorrido desde el muralismo social hasta las expresiones de street art actuales en Chile.
Creación de matrices para la reproducción de imágenes con mensajes de interés comunitario.
Diseño y ejecución de una mejora visual en un espacio común del establecimiento educativo.

Diseño y Funcionalidad: Objetos con Sentido
Introducción al diseño industrial y gráfico, enfocándose en la creación de soluciones creativas para problemas cotidianos.
Análisis de objetos cotidianos desde su ergonomía, estética y utilidad.
Creación de logotipos y sistemas visuales para marcas o proyectos estudiantiles.
Construcción de modelos tridimensionales a escala para resolver una problemática de mobiliario escolar.

Artes Mediales y Tecnología
Exploración de la fotografía digital, el videoarte y la animación como medios de expresión artística actual.
Uso de la composición y la luz para contar historias sin palabras a través de la cámara.
Creación de secuencias de movimiento utilizando objetos inanimados y edición digital.
Uso del video como medio para registrar acciones corporales o crear atmósferas conceptuales.

Patrimonio y Museografía
Valoración del patrimonio cultural local y diseño de una exposición artística que sintetice lo aprendido en el año.
Investigación sobre monumentos, tradiciones y artistas locales que definen la identidad nacional.
Selección y organización de obras para crear un discurso coherente en una sala de exposición.
Desarrollo de juicios críticos fundamentados sobre las producciones propias y de pares.