Källkritik: Vem säger vad och varför?
Grundläggande källkritik med fokus på att bedöma trovärdigheten hos olika källor, särskilt på internet.
Nyckelfrågor
- Hur kan du veta om en källa är pålitlig?
- Varför är det viktigt att vara källkritisk när du söker information på internet?
- Vilka frågor kan du ställa dig själv för att bedöma en källas trovärdighet?
Skolverket Kursplaner
Föreslagen metodik
Redo att undervisa i detta ämne?
Skapa ett komplett uppdrag för aktivt lärande, redo för klassrummet, på bara några sekunder.
Planeringsmallar för Svenska 3: Retorik, Litteratur och Vetenskap
Språk
En mall för språkutvecklande undervisning med fokus på läsning, skrivande, tal och språkliga färdigheter. Innehåller delar för textval, djupläsning, diskussion och skriftlig respons.
unit plannerSpråkarbetsområde
Utforma ett arbetsområde i svenska som integrerar läsning, skrivande, tal och språkreflexion kring ankartexten och en bärande fråga som ger hela sekvensen riktning och mening.
rubricSpråkmatris
Bygg en bedömningsmatris i svenska för skrivuppgifter, textanalys eller diskussion, med kriterier för innehåll, belägg, struktur, stil och språkriktighet, anpassade till uppgiftstyp och årskurs.
Mer i Vetenskapligt skrivande och formalia
Skriva faktatexter och rapporter
Introduktion till att skriva tydliga och strukturerade faktatexter och rapporter för att informera.
2 methodologies
Struktur för en informativ text
Eleverna lär sig att planera och strukturera en informativ text med inledning, huvuddel och avslutning.
2 methodologies
Referat- och citatteknik
Praktisk färdighetsträning i att sammanfatta källor och integrera citat enligt akademisk standard.
2 methodologies
Argumentera i skriftliga texter
Fokus på att skriva argumenterande texter där eleverna presenterar en åsikt och stödjer den med argument.
2 methodologies
Skriv tydligt och opartiskt
Träning i att skriva tydligt, objektivt och undvika personliga åsikter i informativa texter.
2 methodologies