2a Scuola Media Esploratori della Vita e della Materia

Gli studenti analizzano la composizione e la funzione dei diversi tipi di tessuto osseo e cartilagineo.

Gli studenti esplorano la struttura macroscopica delle ossa lunghe, piatte e corte e le loro funzioni di riserva minerale.

Gli studenti classificano i diversi tipi di articolazioni e ne analizzano la struttura e la mobilità.

Gli studenti esaminano la struttura microscopica e macroscopica dei muscoli scheletrici e il meccanismo della contrazione.

Gli studenti esplorano la fisiologia della contrazione muscolare e il funzionamento delle articolazioni come sistemi di leve.

Gli studenti analizzano l'importanza di una corretta postura e gli effetti dell'attività fisica sul sistema muscolo-scheletrico.

Gli studenti identificano le principali classi di nutrienti (carboidrati, lipidi, proteine, vitamine, sali minerali, acqua) e le loro funzioni.

Gli studenti studiano le trasformazioni chimiche e fisiche degli alimenti lungo il tubo digerente.

Gli studenti analizzano i processi di assorbimento dei nutrienti nell'intestino e il loro utilizzo da parte delle cellule.

Gli studenti esaminano l'anatomia dell'apparato respiratorio e la meccanica della ventilazione polmonare.

Gli studenti esaminano la meccanica respiratoria e la diffusione dei gas a livello alveolare.

Gli studenti studiano il cuore e la rete di vasi che trasportano nutrienti e ossigeno in tutto il corpo.

Gli studenti analizzano i componenti del sangue (plasma, globuli rossi, globuli bianchi, piastrine) e le loro funzioni.

Gli studenti esplorano il ruolo del sistema linfatico e le basi della risposta immunitaria del corpo.

Gli studenti distinguono tra proprietà fisiche e chimiche della materia e tra sostanze pure e miscugli.

Gli studenti esplorano le particelle subatomiche e l'organizzazione degli elementi chimici.

Gli studenti distinguono tra sostanze pure e miscugli, identificando le loro proprietà e metodi di separazione.

Gli studenti osservano i fenomeni di trasformazione della materia e la conservazione della massa.

Gli studenti identificano sostanze comuni come acide, basiche o neutre attraverso l'uso di indicatori naturali, senza approfondire il concetto di pH.

Gli studenti analizzano i gusci concentrici della Terra basata su prove indirette e sismiche.

Gli studenti classificano i principali tipi di minerali e rocce (ignee, sedimentarie, metamorfiche) e il loro ciclo.

Gli studenti studiano il movimento delle placche litosferiche e la formazione delle catene montuose.

Gli studenti analizzano le cause e le conseguenze di terremoti ed eruzioni vulcaniche.

Gli studenti esplorano le strategie di monitoraggio e prevenzione dei rischi sismici e vulcanici.

Gli studenti studiano la propagazione delle onde sonore e le caratteristiche del suono.

Gli studenti analizzano le proprietà delle onde sonore: ampiezza, frequenza, lunghezza d'onda e velocità.

Gli studenti analizzano il comportamento della luce: riflessione, rifrazione e percezione dei colori.

Gli studenti esplorano le diverse forme di radiazione elettromagnetica, dalla luce visibile alle onde radio.

Gli studenti studiano l'anatomia dell'occhio e i meccanismi della visione e della percezione dei colori.

Gli studenti identificano gli organelli cellulari e le loro funzioni, confrontando cellule animali e vegetali.

Gli studenti comprendono che la divisione cellulare è un processo fondamentale per la crescita degli organismi e la riproduzione, senza entrare nei dettagli di mitosi e meiosi.

Gli studenti studiano l'anatomia e la fisiologia del sistema riproduttivo maschile e femminile.

Gli studenti analizzano le fasi dello sviluppo embrionale e fetale durante la gravidanza.

Gli studenti introducono i primi concetti di ereditarietà attraverso l'osservazione dei caratteri fenotipici.

Gli studenti introducono il concetto di materiale genetico come portatore delle informazioni ereditarie, localizzandolo nel nucleo della cellula, senza approfondire la struttura del DNA.

Gli studenti identificano i fattori biotici e abiotici che compongono un ecosistema e le loro interazioni.

Gli studenti tracciano il flusso di energia e materia attraverso le catene e le reti alimentari.

Gli studenti esplorano i cicli dell'acqua, del carbonio e dell'azoto e la loro importanza per la vita sulla Terra.

Gli studenti comprendono l'importanza della biodiversità e le minacce alla sua conservazione.

Gli studenti studiano la composizione e la struttura dell'atmosfera e il suo ruolo nella regolazione del clima.

Gli studenti distinguono tra tempo atmosferico e clima e analizzano i fattori che influenzano il clima regionale e globale.

Gli studenti esplorano il meccanismo dell'effetto serra e le evidenze del riscaldamento globale.

Gli studenti analizzano gli impatti dei cambiamenti climatici sugli ecosistemi, sulle società umane e sull'economia.

Gli studenti esplorano le strategie di mitigazione e adattamento ai cambiamenti climatici a livello locale e globale.

Gli studenti identificano i pianeti del Sistema Solare e le loro caratteristiche principali, inclusi asteroidi e comete.

Gli studenti studiano i movimenti della Terra e della Luna e le loro conseguenze (fasi lunari, eclissi, maree).

Gli studenti esplorano la struttura e il ciclo di vita del Sole e delle altre stelle.

Gli studenti introducono il concetto di galassie e la struttura su larga scala dell'Universo.

Gli studenti identificano le diverse forme di energia (cinetica, potenziale, termica, chimica, elettrica) e le loro trasformazioni.

Gli studenti distinguono tra fonti di energia rinnovabili e non rinnovabili e ne valutano i pro e i contro.

Gli studenti introducono i concetti di corrente, tensione e resistenza e costruiscono semplici circuiti elettrici.

Gli studenti comprendono il concetto di sviluppo sostenibile e l'importanza di un consumo responsabile.

Gli studenti applicano le fasi del metodo scientifico per condurre esperimenti e trarre conclusioni.

Gli studenti analizzano l'impatto della scienza e della tecnologia sulla vita quotidiana e sulle decisioni etiche.