Scrivere per Comunicare: Tipologie Testuali · Scrittura e Produzione

L'Arte del Riassunto

Tecniche di selezione delle informazioni e riformulazione sintetica di un testo sorgente.

Domande chiave

  1. 1Come si distinguono le informazioni principali dalle espansioni secondarie?
  2. 2Quali strategie permettono di mantenere la coerenza logica riducendo il numero di parole?
  3. 3Perché è fondamentale evitare il discorso diretto nel riassunto?

Traguardi per lo Sviluppo delle Competenze

MIUR: Sec. II grado - Scrittura sinteticaMIUR: Sec. II grado - Comprensione del testo
Classe: 1a Liceo
Materia: L'Arte della Parola: Narrazione, Lingua e Mito
Unità: Scrivere per Comunicare: Tipologie Testuali
Periodo: Scrittura e Produzione

Metodologie suggerite

Siete pronti a insegnare questo argomento?

Generate in pochi secondi una missione di apprendimento attivo completa e pronta per la classe.

Genera una Missione personalizzataSfogliate i modelli di piani di lezione

Altro in Scrivere per Comunicare: Tipologie Testuali

Il Testo Espositivo e Informativo

Produzione di testi chiari e oggettivi destinati a trasmettere conoscenze su un tema specifico.

2 methodologies

La Scrittura Creativa e Narrativa

Laboratorio di scrittura per l'applicazione delle tecniche narratologiche studiate.

2 methodologies

Sfogliate il programma per paese

AmericheUSCAMXCLCOBR
EuropaUKIEFRDEESITNLPTSE
Asia e PacificoINSGAU