Italia · Traguardi per lo Sviluppo delle Competenze
5a Liceo Dal Pensiero Moderno alla Crisi del Contemporaneo
Un percorso critico attraverso la filosofia dell'Ottocento e del Novecento, focalizzato sulla crisi delle certezze metafisiche e sulla nascita di nuovi paradigmi antropologici e politici. Il programma prepara gli studenti all'analisi complessa della realtà contemporanea attraverso il rigore logico e l'argomentazione.

L'Idealismo e la Critica al Sistema
Analisi del superamento del criticismo kantiano e della costruzione del sistema hegeliano, seguita dalle prime reazioni anti-idealistiche.
Studio della dialettica come legge di sviluppo della realtà e del pensiero, dalla Fenomenologia allo Spirito Assoluto.
La scoperta del velo di Maya e la Volontà come principio irrazionale del mondo.
La critica alla sintesi hegeliana e la centralità del singolo, dell'angoscia e della scelta.

La Sinistra Hegeliana e il Materialismo
Il ribaltamento della dialettica e la nascita delle filosofie del sospetto applicate all'economia e alla religione.
La critica alla teologia e la riduzione della religione ad antropologia.
L'analisi del capitalismo, il concetto di prassi e la critica dell'ideologia.

Positivismo e Crisi delle Certezze
L'entusiasmo per il progresso scientifico e la successiva reazione spiritualista e vitale.
La legge dei tre stadi e l'impatto dell'evoluzionismo sulla concezione dell'uomo.
La trasvalutazione dei valori, l'eterno ritorno e l'oltreuomo.

La Psicoanalisi e la Scoperta dell'Inconscio
La rivoluzione freudiana e la fine del primato della coscienza vigile.
Es, Io e Super-io: la scomposizione della personalità e l'interpretazione dei sogni.

Esistenzialismo e Fenomenologia
L'analisi dell'essere nel mondo e la ricerca di senso nella finitezza umana.
L'analisi dell'Esserci, la cura e la distinzione tra vita autentica e inautentica.
L'esistenza precede l'essenza: la responsabilità assoluta dell'individuo.

Filosofia Politica e Scienza nel Novecento
Dalla Scuola di Francoforte all'epistemologia contemporanea, analizzando potere e verità.
La critica alla ragione strumentale e l'analisi del totalitarismo.
La critica all'induzione e i criteri di demarcazione tra scienza e pseudoscienza.