España · Competencias Clave LOMLOE
1° Primaria Aventuras en las Palabras: Descubriendo Nuestra Lengua
Un recorrido integral por la alfabetización inicial centrado en la comunicación oral y escrita. Los alumnos desarrollarán habilidades críticas de lectura y expresión creativa mediante el uso de textos narrativos y cotidianos bajo el marco de la LOMLOE.

01Hablar y Escuchar: El Arte de Comunicarnos
Fomento de la expresión oral y la escucha activa para interactuar con respeto en el aula.
Análisis crítico de discursos, debates y presentaciones orales, identificando su estructura, argumentos y recursos retóricos.
Análisis de la información y las intenciones comunicativas en mensajes audiovisuales (noticias, publicidad, documentales), identificando sesgos y estereotipos.
Análisis de cómo los personajes literarios expresan emociones complejas y desarrollo de la capacidad para articular respuestas emocionales matizadas en el discurso oral.
Desarrollo de habilidades para formular preguntas críticas, construir argumentos sólidos y participar en debates de manera respetuosa y constructiva.
Análisis y aplicación de técnicas descriptivas avanzadas en textos literarios y periodísticos, prestando atención al detalle, la atmósfera y el punto de vista.

02El Código Secreto: Iniciación a la Lectura
Descubrimiento del sistema alfabético y la correspondencia entre fonemas y grafemas.
Desarrollo de estrategias para mejorar la velocidad y comprensión lectora en diferentes tipos de textos, incluyendo el escaneo, la lectura rápida y la lectura profunda.
Estudio de las características, estructuras y convenciones de diferentes géneros narrativos (novela, cuento, leyenda, mito) y sus subgéneros.
Análisis de la estructura, tesis, argumentos y contraargumentos en textos argumentativos, evaluando su validez y fiabilidad.
Desarrollo de habilidades para inferir el significado de palabras desconocidas a partir del contexto, la morfología y el conocimiento previo.
Estudio de la sintaxis de oraciones complejas, identificando proposiciones, nexos y funciones sintácticas para una comprensión profunda de textos académicos y literarios.
Análisis de la estructura narrativa (planteamiento, nudo, desenlace, clímax, anticlímax) y cómo el ritmo narrativo influye en la experiencia del lector.

03Pequeños Escritores: Creación de Textos
Producción de textos breves con intención comunicativa y creatividad.
Desarrollo de técnicas eficaces para tomar apuntes durante exposiciones orales y elaborar resúmenes de textos académicos, identificando ideas principales y secundarias.
Práctica de la escritura reflexiva a través de diarios de aprendizaje, ensayos personales y bitácoras, explorando ideas, emociones y procesos de pensamiento.
Elaboración de textos persuasivos (cartas de opinión, anuncios publicitarios, discursos) aplicando estrategias retóricas y adaptando el mensaje al público y propósito.
Producción de textos expositivos y explicativos (informes, artículos divulgativos, instrucciones complejas) con claridad, coherencia y rigor, utilizando un lenguaje preciso.
Creación de narraciones breves con un inicio, nudo y desenlace, y personajes propios.
Introducción a la revisión de textos propios y de compañeros para mejorar la claridad y coherencia.

04Jugando con la Lengua: Vocabulario y Gramática
Exploración de las palabras, sus significados y las normas básicas de convivencia lingüística.
Estudio de la morfología léxica para comprender la formación de palabras, el significado de prefijos, sufijos y raíces, y su aplicación en la ampliación del vocabulario.
Dominio de las reglas de puntuación (coma, punto y coma, dos puntos, puntos suspensivos, comillas) y signos auxiliares para la claridad y expresividad en la escritura.
Estudio de las relaciones semánticas entre palabras (polisemia, homonimia, hiperonimia, hiponimia) para enriquecer el vocabulario y la precisión léxica.
Análisis del sustantivo y sus diferentes funciones sintácticas (sujeto, objeto directo, objeto indirecto, complemento de régimen) en oraciones simples y complejas.
Estudio de los adjetivos, sus grados (positivo, comparativo, superlativo) y su uso estilístico para crear efectos de énfasis, matiz o subjetividad en la escritura.
Análisis profundo de la conjugación verbal, los tiempos, modos (indicativo, subjuntivo, imperativo) y aspectos (perfectivo, imperfectivo) para expresar matices temporales y de actitud.
Estudio de la oración compuesta, diferenciando entre coordinación y subordinación, y analizando los tipos de proposiciones subordinadas (sustantivas, adjetivas, adverbiales).

05Biblioteca Mágica: Literatura y Fantasía
Aproximación al disfrute literario a través de la poesía, el teatro y la tradición oral.
Análisis de poemas líricos, identificando la métrica, la rima, el ritmo y las figuras retóricas (metáfora, símil, anáfora, hipérbole) para comprender su significado y efecto estético.
Análisis de arquetipos de personajes en la literatura universal y estudio de la evolución y complejidad psicológica de los personajes en diferentes obras y géneros.
Estudio de mitos y leyendas de diversas culturas, analizando sus funciones, simbolismo y su pervivencia en la literatura y cultura contemporánea, y reescritura creativa.
Análisis de la estructura de guiones teatrales, elementos dramáticos (diálogo, acotaciones, personajes) y creación de escenas o adaptaciones de textos literarios a formato teatral.
Análisis de cómo las ilustraciones, portadas y elementos gráficos complementan, contradicen o enriquecen el significado de textos literarios, especialmente en novelas gráficas y álbumes ilustrados complejos.
Desarrollo de habilidades de investigación, búsqueda y gestión de información en bibliotecas físicas y digitales, evaluando la fiabilidad y pertinencia de las fuentes.

06Comunicación Digital y Alfabetización Mediática
Introducción a las herramientas digitales básicas y la comprensión de mensajes en diferentes formatos.
Análisis de la semiótica de la imagen digital, los principios del diseño de interfaces de usuario y cómo los elementos visuales y simbólicos influyen en la interacción y la comunicación digital.
Elaboración de mensajes digitales complejos utilizando diferentes formatos (texto, imagen, audio, vídeo) y plataformas, adaptando el contenido al propósito y audiencia.
Estudio de la ciudadanía digital, la gestión de la privacidad en línea, la huella digital, los riesgos de ciberseguridad y las estrategias para un uso seguro y responsable de internet.
Análisis crítico de narrativas audiovisuales (películas, series, videojuegos) y transmedia, identificando técnicas narrativas, temas, ideologías y su impacto en la audiencia.
Reflexión crítica sobre el impacto de la tecnología en el bienestar personal y social, promoviendo el consumo responsable de medios y el desarrollo de hábitos digitales saludables.