Fracciones y Decimales en Contexto · Pensamiento Numérico

Comprensión de Fracciones Equivalentes

Identificación de diferentes formas de representar la misma cantidad fraccionaria.

Preguntas Clave

  1. 1¿Por qué diferentes fracciones pueden representar la misma parte de un todo?
  2. 2¿Cómo podemos usar la amplificación para comparar dos fracciones con distinto denominador?
  3. 3¿En qué situaciones es indispensable simplificar una fracción a su mínima expresión?

Derechos Básicos de Aprendizaje (DBA)

DBA Matemáticas: Grado 5 - Pensamiento NuméricoDBA Matemáticas: Grado 5 - Fracciones y Equivalencia
Grado: 5o Grado
Asignatura: Matemáticas
Unidad: Fracciones y Decimales en Contexto
Período: Pensamiento Numérico

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