Skip to content
Temperatura y Teoría Cinético-Molecular
Física · IV Medio · Teoría Cinético-Molecular y Termodinámica Estadística · 1er Semestre

Temperatura y Teoría Cinético-Molecular

Los estudiantes distinguen entre temperatura y calor, y comprenden cómo se mide la temperatura usando diferentes escalas.

Objetivos de Aprendizaje (OA)MINEDUC Bases Curriculares: Física 4° Medio, Energía, OA 2 (Explicar los fenómenos termodinámicos a partir de las propiedades de la materia y de las leyes que rigen el comportamiento de los gases ideales)MINEDUC Bases Curriculares: Física 4° Medio, Energía, OA 3 (Analizar el funcionamiento de máquinas térmicas)

Acerca de este tema

Los estudiantes distinguen entre temperatura y calor, y comprenden cómo se mide la temperatura usando diferentes escalas.

Preguntas Clave

  1. ¿Cómo relaciona la teoría cinético-molecular la temperatura absoluta con la energía cinética traslacional promedio de las moléculas de un gas ideal, y qué implica esto para la escala Kelvin?
  2. Calcula la velocidad cuadrática media de moléculas de nitrógeno (M = 28 g/mol) a 300 K y determina cómo varía al duplicar la temperatura absoluta.
  3. ¿Por qué el cero absoluto (0 K) representa un límite termodinámico inalcanzable y qué establece la tercera ley de la termodinámica al respecto?

Ideas de aprendizaje activo

Ver todas las actividades

Actividades y Estrategias de Enseñanza

Ver todas las actividades

Plantillas de planificación para Física

Edited by Adriana Perusin, Editor-in-Chief, Flip Education