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Economía y Sociedad · IV Medio

Ideas de aprendizaje activo

Externalidades y bienes públicos

Las externalidades y los bienes públicos representan situaciones donde las transacciones privadas afectan a terceros o donde el mercado simplemente no provee lo que la sociedad necesita. Las externalidades negativas, como la contaminación en zonas de sacrificio en Chile, muestran los límites de la producción sin regulación. Por otro lado, los bienes públicos, como las plazas o la defensa nacional, plantean el reto de cómo financiarlos cuando todos pueden usarlos sin pagar directamente.

Objetivos de Aprendizaje (OA)OA 3
30–50 minParejas → Toda la clase3 actividades

Actividad 01

Paseo por la Galería45 min · Individual

Paseo por la Galería: Zonas de Sacrificio

Se instalan estaciones con fotos y datos de Quintero-Puchuncaví o Huasco. Los estudiantes circulan identificando las externalidades negativas y proponen en post-its formas de compensar a la comunidad.

¿Qué es una externalidad negativa?
ComprenderAplicarAnalizarCrearHabilidades de RelaciónConciencia Social
Generar Clase Completa

Actividad 02

Juego de Simulación30 min · Toda la clase

Juego de Simulación: El Problema del Polizón (Free Rider)

Se pide una colaboración voluntaria de puntos para un premio grupal. Si no se llega al mínimo, nadie gana. Esto demuestra por qué los bienes públicos suelen estar subprovistos si no hay una gestión centralizada.

¿Por qué el mercado no provee suficientes bienes públicos?
AplicarAnalizarEvaluarCrearConciencia SocialToma de Decisiones
Generar Clase Completa

Actividad 03

Juego de Roles50 min · Grupos pequeños

Juego de Roles: Impuestos Verdes

Un grupo representa a una industria que emite CO2 y otro al Ministerio de Hacienda. Deben negociar el valor de un impuesto por tonelada emitida, considerando el empleo y la salud pública.

¿Cómo se puede compensar el daño ambiental?
AplicarAnalizarEvaluarConciencia SocialAutoconciencia
Generar Clase Completa

Algunas notas para enseñar esta unidad


Cuidado con estas ideas erróneas

  • Las externalidades siempre son malas.

    Existen externalidades positivas, como la educación o la vacunación, que benefician a la sociedad más allá del individuo. Usar ejemplos de salud pública ayuda a equilibrar la visión de los estudiantes.

  • Un bien público es cualquier cosa que da el Estado.

    Técnicamente, un bien público debe ser no excluyente y no rival. Un hospital público no es un bien público puro porque tiene capacidad limitada. La discusión sobre la saturación de servicios ayuda a aclarar esto.


Metodologías usadas en este resumen