Agua Dulce y Salada
Los estudiantes distinguen entre agua dulce y salada, identificando sus principales reservas en la Tierra y su uso por los seres vivos.
Preguntas Clave
- Diferencia las características y usos del agua dulce y salada.
- Analiza la distribución de agua dulce en el planeta.
- Explica por qué la mayor parte del agua de la Tierra no es apta para el consumo humano.
Objetivos de Aprendizaje (OA)
Metodologías Sugeridas
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Plantillas de planificación para Ciencias Naturales
Modelo 5E
El Modelo 5E estructura la planeación en cinco fases: Enganchar, Explorar, Explicar, Elaborar y Evaluar. Guía a los estudiantes desde la curiosidad hasta la comprensión profunda.
unit plannerUnidad de Ciencias
Diseña una unidad de ciencias anclada en un fenómeno observable. Los estudiantes usan prácticas científicas para investigar, explicar y aplicar conceptos. La pregunta motriz guía cada sesión hacia la explicación del fenómeno.
rubricRúbrica de Ciencias
Construye una rúbrica para informes de laboratorio, diseño experimental o modelos científicos, evaluando prácticas científicas y comprensión conceptual.
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