Chile · Objetivos de Aprendizaje (OA)
IV Medio Artes Visuales, Audiovisuales y Multimediales.
La asignatura electiva de Artes Visuales, Audiovisuales y Multimediales para Cuarto Medio invita a los estudiantes a profundizar en la creación, apreciación y difusión de obras artísticas contemporáneas. A través de la experimentación con diversos medios y lenguajes, se fomenta el pensamiento crítico, la expresión personal y la reflexión estética sobre el entorno cultural y social.

01Lenguajes Contemporáneos y Multimediales
Exploración teórica y práctica de los lenguajes artísticos actuales, abarcando instalaciones, videoarte y nuevos medios digitales.
Exploración de cómo el arte contemporáneo interviene el espacio físico y transforma la experiencia del espectador. Se analizan referentes nacionales e internacionales de instalaciones artísticas.
Estudio del videoarte como medio de expresión que desafía las narrativas lineales tradicionales. Los estudiantes experimentan con la grabación y edición de secuencias audiovisuales con fines estéticos.
Introducción a las prácticas artísticas que utilizan tecnologías digitales, software y plataformas web como soporte principal. Se reflexiona sobre la desmaterialización de la obra de arte.

02Estética y Crítica en el Arte Actual
Desarrollo de habilidades para la apreciación estética y el análisis crítico de obras visuales, audiovisuales y del entorno cotidiano.
Análisis crítico de los estímulos visuales y audiovisuales presentes en el entorno cotidiano, incluyendo publicidad, diseño urbano y medios de comunicación.
Reflexión sobre el cambio de paradigma desde un espectador pasivo hacia uno activo o co-creador en las obras multimediales e interactivas.
Aplicación de marcos teóricos y estéticos para deconstruir e interpretar cortometrajes, películas y piezas de animación contemporáneas.

03Proyecto de Creación Personal o Colectiva
Planificación, experimentación y ejecución de un proyecto artístico original que integre lenguajes visuales, audiovisuales o multimediales.
Desarrollo de propuestas artísticas originales a partir de intereses personales o problemáticas sociales. Se enfatiza la investigación previa y la elaboración de bocetos o storyboards.
Fase práctica donde los estudiantes prueban diferentes técnicas, materiales y software para materializar su propuesta artística, asumiendo el error como parte del aprendizaje.
Ejecución final del proyecto artístico, enfocándose en los detalles de producción, grabación, edición audiovisual o construcción espacial de la obra multimedial.

04Curaduría, Difusión y Patrimonio Cultural
Estudio de estrategias para el montaje, exhibición y difusión de obras artísticas, valorando el patrimonio cultural local y global.
Introducción a las prácticas curatoriales, explorando cómo la selección y disposición de las obras en un espacio altera su lectura y significado global.
Diseño de campañas y estrategias para compartir los proyectos artísticos con la comunidad, utilizando redes sociales, portafolios digitales y plataformas web.
Vinculación de las prácticas artísticas contemporáneas con la identidad cultural, la memoria histórica y el patrimonio material e inmaterial de Chile.