Mapa Curricular de Lenguaje y Comunicación

Organiza el currículo de Lenguaje y Comunicación: distribuye unidades de lectura, tipologías textuales y comunicación oral con atención equilibrada.

Lenguaje y ComunicaciónPrimariaSecundariaPreparatoria / Bachillerato

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  • PDF estructurado con preguntas guía por sección
  • Diseño listo para imprimir, funciona en pantalla o en papel
  • Incluye notas pedagógicas y consejos de Flip
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Cuándo usar esta plantilla

  • Planificación anual del área de Lenguaje
  • Garantizar cobertura equilibrada de competencias
  • Coordinación entre docentes de un mismo grado
  • Integración de planes de lectura y talleres de escritura
  • Revisión del mapa curricular al finalizar el año

Secciones de la plantilla

Define el curso, marco normativo y objetivos de alfabetización.

Grado y nivel:

Marco curricular y competencias:

Objetivos anuales:

Textos principales:

Tipologías textuales a cubrir:

Planifica cómo alternan o se conectan los textos literarios e informativos.

Unidad 1 (semanas, textos eje, tipología principal):

Unidad 2:

...

Equilibrio entre literatura e información:

Distribución de géneros:

Organiza el itinerario lector, lecturas comunes y autónomas.

Lecturas obligatorias:

Lecturas recomendadas:

Asignación de tiempo para lectura autónoma:

Progresión de complejidad:

Planifica cuándo y con qué profundidad se enseña cada género.

Escritura argumentativa (unidades, semanas):

Escritura expositiva:

Escritura narrativa:

Oportunidades de publicación:

Mapea los contenidos de comunicación, literatura y reflexión sobre la lengua.

Contenidos de literatura:

Contenidos de comunicación:

Reflexión sobre la lengua (gramática/ortografía):

Alfabetización mediática e informacional:

Distribuye la evaluación de destrezas a lo largo del curso.

Evaluaciones de escritura:

Evaluaciones de lectura:

Evaluaciones de oralidad:

Proyecto final acumulativo:

La perspectiva de Flip

Los mapas de Lenguaje funcionan cuando muestran la conexión entre lectura, escritura y debate. Este mapa te ayuda a diseñar un curso donde la literatura y la comunicación académica reciban atención equilibrada.

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Adaptando esta Plantilla

Para Lenguaje y Comunicación

En clases de lengua, el Mapa de Lenguaje ayuda a estructurar la lectura atenta y la escritura analítica con fases claras de reflexión.

Sobre el marco Mapa de Lenguaje

La elaboración de un mapa de Lenguaje es compleja porque las destrezas de leer, escribir, hablar y escuchar se desarrollan de forma simultánea. Se refuerzan mediante el contacto con textos, no solo a través de la instrucción directa.

Ejes de contenido: El mapa debe abordar la comunicación oral, escrita, la literatura y la reflexión sobre la lengua (gramática y vocabulario), mostrando cómo se conectan dentro de cada unidad.

Progresión de complejidad textual: El mapa debe reflejar cómo aumenta la dificultad de las lecturas y el equilibrio entre textos literarios e informativos según el grado.

Rotación de tipologías: El estudiante necesita exposición a diversos géneros. El mapa especifica cuándo se trabaja la argumentación, la exposición o la narrativa, asegurando tiempo suficiente para cada una.

Lectura autónoma: Un mapa eficaz incluye tiempo para lectura libre. No es un complemento, es la práctica que más volumen genera para el crecimiento en comprensión lectora.

Desarrollo del vocabulario: Crece de forma efectiva en contexto. El mapa muestra cómo la gramática y el vocabulario se integran en las unidades en lugar de tratarse como actividades aisladas.

Mapa Anual

Visualiza el curso completo: organiza unidades, cobertura de criterios de evaluación y evaluaciones principales de modo que puedas ver el año de un vistazo y detectar lagunas antes de que empiece el curso.

Alcance y Secuencia

Documenta el alcance y el orden de tu currículo: qué vas a enseñar y en qué orden. Garantiza una articulación vertical y cobertura consistente.

Unidad de Lenguaje

Diseña una unidad de Lenguaje que integra lectura, escritura y expresión oral en torno a una pregunta esencial.

Unidad Temática

Organiza el trabajo en torno a un tema central o una pregunta esencial. Los estudiantes construyen comprensión al ver las mismas ideas en contextos distintos.

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Preguntas frecuentes

Una proporción sana es 60% literario y 40% informativo, asegurando que los textos informativos sirvan como modelos para la escritura.
Incluso 10 a 15 minutos diarios o una sesión semanal completa tienen un impacto crítico en el hábito lector.
Sí, integradas. Mapea qué conceptos gramaticales son necesarios para producir cada tipo de texto.
Inclúyela como eje central: debates, exposiciones o presentaciones vinculadas a las unidades de la materia.
Mapea cada bloque (taller de escritura, lectura guiada, oralidad) de forma separada pero temática para asegurar calidad constante.
Mediante tertulias, talleres de escritura y proyectos de comunicación real. Usa Flip para generar las lecciones que den vida a estos talleres.
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