Question 1

Vad menar vi när vi säger att något är 'osannolikt'?

Accepted Answer

Sannolikhet i vardagen: Vad menar vi när vi säger att något är 'osannolikt'? — Utforska denna fråga med ett AI-genererat uppdrag för aktivt lärande från Flip Education. Anpassat efter Skolverket Kursplaner för Årskurs 3 i Matematikens värld: Från taluppfattning till problemlösning.

Question 2

Kan vi påverka chansen att vinna i ett tärningsspel?

Accepted Answer

Sannolikhet i vardagen: Kan vi påverka chansen att vinna i ett tärningsspel? — Utforska denna fråga med ett AI-genererat uppdrag för aktivt lärande från Flip Education. Anpassat efter Skolverket Kursplaner för Årskurs 3 i Matematikens värld: Från taluppfattning till problemlösning.

Question 3

Hur kan vi använda matematik för att förutsäga ett resultat?

Accepted Answer

Sannolikhet i vardagen: Hur kan vi använda matematik för att förutsäga ett resultat? — Utforska denna fråga med ett AI-genererat uppdrag för aktivt lärande från Flip Education. Anpassat efter Skolverket Kursplaner för Årskurs 3 i Matematikens värld: Från taluppfattning till problemlösning.

Sannolikhet i vardagen

Nyckelfrågor

Skolverket Kursplaner

Föreslagen metodik

Redo att undervisa i detta ämne?

Mer i Data, sannolikhet och problemlösning

Bläddra i kursplaner per land