México · Aprendizajes Esperados SEP
1o de Preparatoria Inglés
Este curso desarrolla la competencia comunicativa básica y media en el idioma inglés para estudiantes de primer año de bachillerato. Se enfoca en el uso práctico del lenguaje para la interacción social, la expresión de ideas personales y la comprensión de contextos culturales diversos.
Identidad y Primeros Encuentros
Exploración de la identidad personal y las normas de cortesía básicas para establecer contacto inicial con hablantes de inglés.
Uso de estructuras básicas para presentarse y saludar según el nivel de formalidad requerido.
Descripción de la familia, amigos y el entorno inmediato utilizando adjetivos posesivos y calificativos.
Expresión de gustos, preferencias y actividades de tiempo libre para encontrar puntos comunes con otros.
Vida Cotidiana y Rutinas
Análisis de las actividades diarias y la gestión del tiempo en diferentes contextos culturales.
Descripción de rutinas diarias utilizando el presente simple y adverbios de frecuencia.
Conversación sobre alimentación, ejercicio y autocuidado para promover un estilo de vida balanceado.
Discusión sobre las obligaciones en el hogar y en la escuela utilizando verbos modales de obligación.
Explorando el Mundo
Navegación por entornos desconocidos, solicitud de servicios y descripción de lugares geográficos.
Uso de preposiciones de lugar y comandos para dar y recibir direcciones.
Interacción en hoteles, restaurantes y tiendas para satisfacer necesidades básicas durante un viaje.
Descripción de condiciones climáticas y características físicas de diferentes regiones del mundo.
Historias y Experiencias
Relato de eventos pasados y anécdotas personales para fortalecer el vínculo social.
Uso del pasado simple para narrar eventos significativos de la infancia o la adolescencia.
Investigación y presentación de la vida de personas influyentes en la historia o la cultura pop.
Comparación de mitos, leyendas y festividades históricas entre diversas culturas.
Habilidades y Talento
Identificación de capacidades personales y exploración de perfiles profesionales y académicos.
Uso de verbos modales de habilidad para expresar talentos y destrezas.
Exploración de diferentes profesiones y las habilidades requeridas para cada una.
Expresión de planes futuros y deseos utilizando estructuras de intención.
Tecnología y Medio Ambiente
Discusión sobre el impacto de la innovación y la responsabilidad ambiental en el siglo XXI.
Análisis del uso de redes sociales, internet y dispositivos electrónicos en la comunicación moderna.
Conversación sobre problemas ambientales y propuestas para la sustentabilidad.
Uso del futuro para imaginar cómo será la vida humana en las próximas décadas.