Historias y Tradiciones · Segundo Trimestre
Relatos de la Comunidad
Creación de historias cortas basadas en experiencias personales o de la comunidad local.
Preguntas Clave
- 1¿Cómo podemos contar una anécdota de forma secuencial?
- 2¿Qué palabras nos ayudan a conectar ideas en una narración?
- 3¿De qué manera nuestra historia personal define quiénes somos?
Aprendizajes Esperados SEP
SEP Primaria: Relatos de la Comunidad y Tradiciones Orales
Grado: 5o Grado
Asignatura: Inglés
Unidad: Historias y Tradiciones
Período: Segundo Trimestre
Metodologías Sugeridas
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