La Reconstrucción Nacional (1920–1940) · 1920 – 1940
Educación y Cultura Posrevolucionaria
Los alumnos estudian las políticas educativas de Vasconcelos, el muralismo y la construcción de la identidad nacional.
Preguntas Clave
- 1¿Cómo Vasconcelos transformó la educación en México?
- 2¿Qué mensaje transmitían los murales de Rivera, Orozco y Siqueiros?
- 3¿Cómo el arte y la educación ayudaron a construir una identidad nacional?
Aprendizajes Esperados SEP
SEP Secundaria: Educación, Cultura e Identidad Nacional
Grado: 3o de Secundaria
Asignatura: Historia
Unidad: La Reconstrucción Nacional (1920–1940)
Período: 1920 – 1940
Metodologías Sugeridas
¿Listo para enseñar este tema?
Genera una misión de aprendizaje activo completa y lista para el salón en segundos.
Más en La Reconstrucción Nacional (1920–1940)
Los Gobiernos Sonorenses
Los alumnos analizan los gobiernos de Obregón y Calles y la consolidación del poder posrevolucionario.
3 methodologies
El Cardenismo
Los alumnos estudian el gobierno de Lázaro Cárdenas, la reforma agraria, la expropiación petrolera y la educación socialista.
3 methodologies
México y el Mundo Entre Guerras
Los alumnos analizan la posición de México en el contexto internacional de entreguerras y su política de asilo.
3 methodologies