Diversidad y No Discriminación · Justicia y Ética
Inclusión de personas con discapacidad
Comprensión de las barreras sociales y físicas que impiden la plena participación de personas con discapacidad.
Preguntas Clave
- 1¿Es nuestra escuela un espacio verdaderamente accesible para todos?
- 2¿Qué diferencia hay entre tratar a todos igual y tratar a todos con equidad?
- 3¿Cómo podemos transformar los prejuicios en acciones de apoyo y respeto?
Aprendizajes Esperados SEP
SEP Primaria: Inclusión y Respeto a la Diversidad
Grado: 6o Grado
Asignatura: Formación Cívica y Ética
Unidad: Diversidad y No Discriminación
Período: Justicia y Ética
Metodologías Sugeridas
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