Colombia · Derechos Básicos de Aprendizaje (DBA)
8o Grado Física
Este curso explora las leyes fundamentales que rigen el movimiento, la energía y los fenómenos ondulatorios. Los estudiantes desarrollan habilidades de pensamiento científico mediante la experimentación directa y el modelamiento matemático de situaciones reales en el contexto colombiano.
01Mecánica y Cinemática: El Arte de Describir el Movimiento
Estudio del movimiento de los cuerpos, analizando variables como posición, velocidad y aceleración en contextos de la vida diaria.
Los estudiantes exploran la naturaleza de la física como ciencia y aplican los pasos del método científico a problemas cotidianos.
Los estudiantes identifican magnitudes fundamentales y derivadas, y practican la conversión de unidades en el Sistema Internacional.
Los estudiantes definen marcos de referencia y utilizan coordenadas para describir la posición de objetos en una y dos dimensiones.
Los estudiantes diferencian entre magnitudes escalares y vectoriales, y representan vectores gráficamente.
Los estudiantes distinguen entre desplazamiento y distancia recorrida, y analizan diferentes tipos de trayectorias.
Los estudiantes calculan la velocidad y rapidez media de objetos en movimiento, interpretando sus diferencias.
Los estudiantes analizan desplazamientos a velocidad constante y representan gráficamente el MRU.
Los estudiantes interpretan y construyen gráficas de posición en función del tiempo para movimientos rectilíneos uniformes.
Los estudiantes estudian los cambios de velocidad y la interpretación de la aceleración como una variación temporal.
Los estudiantes analizan movimientos con aceleración constante y resuelven problemas aplicando las ecuaciones del MRUA.
Los estudiantes aplican los principios del MRUA al movimiento de objetos bajo la influencia exclusiva de la gravedad.
Los estudiantes analizan el movimiento de proyectiles como la combinación de un MRU horizontal y un MRUA vertical.
Los estudiantes describen el movimiento de objetos que se mueven en una trayectoria circular a velocidad constante.
02Dinámica: Las Causas del Movimiento y las Fuerzas
Investigación de las fuerzas como agentes de cambio y aplicación de las Leyes de Newton en sistemas mecánicos.
Los estudiantes definen fuerza como una interacción y clasifican diferentes tipos de fuerzas (contacto, a distancia).
Los estudiantes analizan la inercia como la resistencia de los cuerpos a cambiar su estado de movimiento.
Los estudiantes investigan la relación directa entre fuerza y aceleración, e inversa con la masa.
Los estudiantes analizan el principio de acción y reacción, identificando pares de fuerzas en diferentes interacciones.
Los estudiantes diferencian entre masa y peso, y calculan la fuerza gravitacional en la Tierra y otros cuerpos celestes.
Los estudiantes estudian la interacción entre superficies y cómo esta afecta el movimiento de los cuerpos.
Los estudiantes identifican y calculan la fuerza normal en superficies y la tensión en cuerdas o cables.
Los estudiantes modelan todas las fuerzas que actúan sobre un objeto para determinar su estado de movimiento.
Los estudiantes analizan las condiciones para que un objeto se encuentre en equilibrio, ya sea en reposo o en movimiento constante.
Los estudiantes investigan la fuerza necesaria para mantener un objeto en una trayectoria circular.
Los estudiantes exploran la fuerza de atracción entre dos masas y su dependencia de la distancia.
Los estudiantes definen el momento lineal y aplican el principio de conservación en colisiones y explosiones.
Los estudiantes analizan el impulso como el cambio en el momento lineal y su relación con las fuerzas de colisión.
03Energía y Trabajo: El Motor del Cambio
Exploración de la energía mecánica, su transferencia mediante el trabajo y su conservación en sistemas cerrados.
Los estudiantes definen energía y exploran sus diversas formas (mecánica, térmica, eléctrica, química, nuclear).
Los estudiantes relacionan la fuerza aplicada, el desplazamiento y el ángulo para calcular el trabajo mecánico.
Los estudiantes calculan la potencia como la rapidez con la que se realiza trabajo o se transfiere energía.
Los estudiantes definen y calculan la energía asociada al movimiento de un objeto.
Los estudiantes definen y calculan la energía almacenada por la posición de un objeto en un campo gravitatorio.
Los estudiantes exploran la energía almacenada en resortes y materiales elásticos deformados.
Los estudiantes analizan el principio donde la energía mecánica se conserva en sistemas sin fuerzas no conservativas.
Los estudiantes diferencian entre fuerzas que conservan la energía mecánica y aquellas que la disipan.
Los estudiantes analizan el principio fundamental donde la energía no se crea ni se destruye, solo se transforma.
Los estudiantes investigan diferentes fuentes de energía (fósiles, renovables) y evalúan su impacto ambiental y social.
Los estudiantes analizan la eficiencia de dispositivos y sistemas en la transformación de energía.
Los estudiantes exploran el panorama energético de Colombia, sus desafíos y oportunidades en el contexto global.
Los estudiantes exploran los conceptos básicos de temperatura, calor y los estados de la materia.
04Ondas y Sonido: Comunicación y Energía
Estudio de la naturaleza de las ondas, sus propiedades y la física detrás de los fenómenos sonoros.
Los estudiantes clasifican ondas mecánicas y electromagnéticas, y sus características fundamentales.
Los estudiantes definen y calculan las propiedades clave de las ondas y su interrelación.
Los estudiantes analizan la reflexión y refracción de las ondas en diferentes medios.
Los estudiantes exploran cómo las ondas se curvan alrededor de obstáculos y se superponen.
Los estudiantes estudian el sonido como onda longitudinal y su propagación a través de diferentes medios.
Los estudiantes analizan las cualidades del sonido y cómo se relacionan con las propiedades de la onda sonora.
Los estudiantes exploran la estructura y función del oído humano y cómo percibimos el sonido.
Los estudiantes analizan el cambio aparente en la frecuencia de una onda debido al movimiento relativo entre la fuente y el observador.
Los estudiantes investigan el fenómeno de resonancia y su importancia en instrumentos musicales y estructuras.
Los estudiantes analizan las fuentes de contaminación acústica y proponen soluciones para mitigar sus efectos.
Los estudiantes exploran cómo las ondas se utilizan en diversas tecnologías, desde la comunicación hasta la medicina.
05Electricidad y Magnetismo: Fuerzas Invisibles
Comprensión de las cargas eléctricas, los circuitos básicos y la relación entre electricidad y magnetismo.
Los estudiantes estudian las cargas en reposo, métodos de electrización y la Ley de Coulomb.
Los estudiantes definen corriente, voltaje y resistencia, y construyen circuitos simples.
Los estudiantes aplican la Ley de Ohm para analizar la relación entre voltaje, corriente y resistencia en circuitos.
Los estudiantes analizan las características y el comportamiento de circuitos en serie y paralelo.
Los estudiantes calculan la potencia eléctrica y el consumo de energía en dispositivos eléctricos.
Los estudiantes identifican riesgos eléctricos comunes y aprenden medidas de seguridad para prevenirlos.
Los estudiantes exploran las propiedades de los imanes, los campos magnéticos y la interacción entre ellos.
Los estudiantes investigan cómo la corriente eléctrica puede generar campos magnéticos (Ley de Oersted).
Los estudiantes comprenden el funcionamiento de motores eléctricos y generadores basados en el electromagnetismo.
Los estudiantes exploran el campo magnético de la Tierra y su importancia para la vida.
Los estudiantes investigan diversas aplicaciones del electromagnetismo en la tecnología moderna.