Matemática
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12 grados · 72 unidades · 191 temas
Alineado con Objetivos de Aprendizaje (OA)
Educación Básica (1o-8o Básico)
1o Básico
Curso introductorio centrado en el desarrollo del pensamiento lógico matemático mediante la exploración concreta y pictórica. Los estudiantes construyen las bases del sistema decimal, la resolución de problemas cotidianos y la percepción espacial en el entorno escolar.
2o Básico
Un recorrido integral por el pensamiento matemático de segundo básico que prioriza la resolución de problemas y la visualización. Los estudiantes desarrollan fluidez en el cálculo mental y exploran la geometría y la medición mediante actividades prácticas y colaborativas.
3o Básico
Este curso desarrolla el pensamiento matemático mediante la resolución de problemas reales, fomentando la autonomía y el razonamiento lógico. Los estudiantes transitan desde lo concreto hacia lo simbólico para consolidar la base de la aritmética y la geometría.
4o Básico
Un recorrido integral por el pensamiento matemático de cuarto básico enfocado en la resolución de problemas reales. Los estudiantes desarrollan habilidades de cálculo mental, razonamiento geométrico y análisis de datos para comprender el mundo que los rodea.
5o Básico
Este curso profundiza en el pensamiento numérico y el razonamiento lógico mediante la resolución de problemas reales. Se enfoca en la transición hacia el pensamiento abstracto a través de la modelación de operaciones, geometría espacial y el análisis crítico de datos.
6o Básico
Este curso promueve el razonamiento crítico y la resolución de problemas mediante el dominio de fracciones, decimales y el inicio del pensamiento algebraico. Los estudiantes desarrollan herramientas matemáticas para interpretar y modelar situaciones de la vida cotidiana en el contexto nacional.
7o Básico
Este curso transita desde la aritmética básica hacia el razonamiento algebraico y geométrico. Se enfoca en fortalecer la resolución de problemas mediante el uso de números enteros, proporciones y el análisis crítico de datos en contextos del mundo real.
8o Básico
Este curso profundiza en el pensamiento lógico y la resolución de problemas complejos, transitando desde los números enteros y racionales hacia el lenguaje algebraico. Se enfatiza la modelación de fenómenos reales mediante funciones y geometría, preparando al estudiante para el razonamiento abstracto de la educación media.
Educación Media (I-IV Medio)
I Medio
Este curso profundiza en el razonamiento lógico y la capacidad de abstracción de los estudiantes de primer año medio. Se enfoca en la transición desde la aritmética hacia el pensamiento algebraico y el análisis crítico de datos para resolver problemas complejos.
II Medio
Este curso profundiza en el razonamiento lógico y la modelación de fenómenos complejos mediante herramientas algebraicas, geométricas y estadísticas. Se enfoca en que el estudiantado logre interpretar la realidad y predecir comportamientos usando un lenguaje matemático riguroso y crítico.
III Medio
Exploración avanzada de funciones, estadística y geometría aplicada para desarrollar ciudadanos capaces de interpretar la realidad mediante modelos matemáticos. Se enfatiza la resolución de problemas complejos y la toma de decisiones basada en datos.
IV Medio
Este curso profundiza en el razonamiento lógico y la modelación de fenómenos complejos, preparando a los estudiantes para la educación superior. Se enfoca en la interpretación crítica de datos y el uso de herramientas matemáticas para resolver problemas reales en contextos financieros y científicos.