Poesía y el Poder de las Imágenes · Lenguaje Poético

Figuras Literarias: Personificación y Comparación

Uso de recursos expresivos para dar vida a objetos y establecer relaciones creativas.

Preguntas Clave

  1. 1¿Por qué un poeta le daría sentimientos humanos a un objeto inanimado?
  2. 2¿Cómo nos ayuda una comparación a ver algo cotidiano de una manera nueva?
  3. 3¿Qué imágenes visuales se forman en nuestra mente al leer una metáfora simple?

Objetivos de Aprendizaje (OA)

OA LEN 3oB: Lectura de Textos PoéticosOA LEN 3oB: Comprensión de Lectura
Nivel: 3o Básico
Asignatura: Lengua y Literatura
Unidad: Poesía y el Poder de las Imágenes
Período: Lenguaje Poético

Metodologías Sugeridas

¿Listo para enseñar este tema?

Genera una misión de aprendizaje activo completa y lista para la sala de clases en segundos.

Generar una Misión PersonalizadaVer Plantillas de Plan de Clase

Más en Poesía y el Poder de las Imágenes

Rimas y Ritmo

Reconocimiento de la sonoridad y la estructura de las estrofas en la poesía infantil.

2 methodologies

Recitación y Expresión Corporal

Interpretación de poemas frente a una audiencia utilizando entonación y gestos adecuados.

2 methodologies

Explorar currículo por país

AméricasUSCAMXCLCOBR
EuropaUKIEFRDEESITNLPTSE
Asia y PacíficoINSGAU