Chile · Objetivos de Aprendizaje (OA)
2o Básico Geografía
Este curso introduce a los estudiantes en el reconocimiento de su espacio cercano y global, fomentando el uso de herramientas cartográficas y la valoración de la diversidad cultural y natural. Se enfoca en la relación entre el ser humano y su medio, promoviendo el cuidado del patrimonio y la vida en sociedad.

Orientación y herramientas del geógrafo
Desarrollo de habilidades de ubicación espacial utilizando planos, mapas y puntos cardinales en contextos locales.
Identificación de los puntos cardinales para orientarse en la sala de clases, la escuela y el barrio.
Representación de espacios pequeños y grandes mediante el uso de simbología y cuadrículas simples.
Localización de Chile, sus países vecinos y los océanos utilizando el globo terráqueo y el mapamundi.

Paisajes y zonas naturales de Chile
Exploración de la diversidad de paisajes chilenos, analizando la relación entre el clima, el relieve y la vegetación.
Estudio de los paisajes áridos y semiáridos, destacando el desierto de Atacama y los valles transversales.
Análisis del clima mediterráneo y su importancia para la agricultura y el asentamiento humano.
Reconocimiento de paisajes lluviosos, bosques nativos, canales y glaciares del extremo sur.

Modos de vida y pueblos originarios
Estudio de la relación de los pueblos originarios con su entorno geográfico en el pasado y presente.
Análisis del modo de vida de los pueblos del norte, como los Aymara y Atacameños.
Exploración de la conexión espiritual y material del pueblo Mapuche con el bosque y la tierra.
Estudio de los pueblos canoeros del sur, como los Yaganes y Kawésqar.

Recursos naturales y comunidad
Identificación de los recursos que nos brinda la naturaleza y la importancia de su uso responsable.
Reconocimiento de los principales recursos naturales extraídos en el entorno local.
Seguimiento del camino que recorre un recurso desde su extracción hasta el consumidor.
Promoción de acciones para proteger parques nacionales y reservas naturales.

Vivir en sociedad y servicios
Comprensión de la organización de la comunidad y los servicios necesarios para la vida urbana y rural.
Identificación de la labor de Carabineros, Bomberos, hospitales y municipalidades.
Análisis de los medios de transporte y comunicación que unen a las personas en Chile.
Reflexión sobre el respeto y cuidado de las plazas, calles y monumentos.

Culturas del mundo y diversidad
Comparación de diversos paisajes y modos de vida alrededor del planeta.
Comparación de la vida cotidiana de niños en climas extremos como la selva o la tundra.
Localización y descripción de hitos geográficos y culturales famosos a nivel global.
Comprensión de que la Tierra es nuestro hogar común y requiere cuidados globales.