Geografía, Territorio y Desafíos Socioambientales · IV Medio

Ideas de aprendizaje activo

Desafíos ambientales urbanos y ciudades sustentables

Las ciudades son los mayores consumidores de recursos y generadores de residuos. En este tema, los estudiantes de IV Medio evalúan los desafíos ambientales críticos de las urbes chilenas: la contaminación del aire en el centro-sur, la gestión de la basura, la escasez de agua y los problemas de movilidad. Se busca transitar hacia el modelo de 'ciudades sustentables', donde la eficiencia energética y la armonía con el ecosistema sean la prioridad.

• Objetivos de Aprendizaje (OA)
• OA 5
• OA 7

• 45–60 min
• Parejas → Toda la clase
• 3 actividades

Actividad 01

• Análisis de Estudio de Caso
• 60 min · Grupos pequeños

Análisis de Estudio de Caso: La Contaminación en Temuco o Santiago

Los estudiantes analizan los planes de descontaminación de una ciudad específica. Deben identificar las fuentes de emisión (leña, autos, industria) y evaluar críticamente si las medidas actuales son suficientes o qué falta por hacer.

¿Cuáles son los mayores problemas ambientales de nuestras ciudades?

• Analizar
• Evaluar
• Crear
• Toma de Decisiones
• Autogestión

Actividad 02

• Juego de Simulación
• 45 min · Grupos pequeños

Juego de Simulación: El Desafío de la Movilidad

En un tablero o mapa, los estudiantes deben planificar una red de transporte para una ciudad que priorice bicicletas y transporte público sobre el auto. Deben justificar cómo esto reduce la huella de carbono y mejora la salud.

¿Cómo podemos mejorar la movilidad urbana?

• Aplicar
• Analizar
• Evaluar
• Crear
• Conciencia Social
• Toma de Decisiones

Actividad 03

• Aprendizaje Basado en Proyectos
• 60 min · Parejas

Auditoría de Residuos Escolar

Los estudiantes analizan la basura que genera el colegio en un día, clasificándola. Luego, en parejas, proponen un sistema de economía circular para reducir los desechos y aprovechar los orgánicos.

¿Qué elementos definen a una ciudad sustentable?

• Aplicar
• Analizar
• Evaluar
• Crear
• Autogestión
• Habilidades de Relación
• Toma de Decisiones

Algunas notas para enseñar esta unidad

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Cuidado con estas ideas erróneas

• Una ciudad sustentable es solo una ciudad con muchos árboles.

  La sustentabilidad urbana incluye gestión de energía, residuos, transporte eficiente y equidad social. El uso de indicadores complejos de sustentabilidad ayuda a los estudiantes a ver la ciudad como un sistema integrado.

• La contaminación del aire es un problema que solo se resuelve con tecnología.

  También requiere cambios en el comportamiento humano y en la planificación del territorio. Debatir sobre el uso de la leña en el sur de Chile permite ver que los factores culturales y económicos son tan importantes como los filtros tecnológicos.

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Metodologías usadas en este resumen

• Análisis de Estudio de Caso
• Juego de Simulación
• Aprendizaje Basado en Proyectos