Justicia distributiva y equidad
Los estudiantes reflexionan sobre cómo deben distribuirse los bienes, derechos y oportunidades en una sociedad, comparando principios de igualdad y equidad.
Preguntas Clave
- Diferenciar la igualdad de la equidad en la distribución de recursos y oportunidades.
- Analizar los argumentos a favor de diferentes principios de justicia distributiva (ej. mérito, necesidad).
- Diseñar un sistema de distribución de recursos que consideren justo.
Objetivos de Aprendizaje (OA)
Metodologías Sugeridas
¿Listo para enseñar este tema?
Genera una misión de aprendizaje activo completa y lista para la sala de clases en segundos.
Más en Sociedad y Poder: Filosofía Política
Por qué vivimos en sociedad: Reglas y convivencia
Los estudiantes exploran las razones por las cuales las personas deciden vivir juntas en comunidades y crear reglas, discutiendo los beneficios y desafíos de la vida en sociedad.
2 methodologies
Acuerdos para vivir juntos: Las bases de nuestra sociedad
Los estudiantes analizan la idea de que la sociedad se basa en acuerdos implícitos o explícitos entre las personas para establecer reglas, derechos y deberes, permitiendo la convivencia y el orden.
2 methodologies
Autoridad y obediencia: ¿Por qué seguimos a los líderes?
Los estudiantes distinguen entre tener poder y tener autoridad, y reflexionan sobre las razones por las cuales las personas aceptan y obedecen a ciertas figuras o instituciones de autoridad en la sociedad.
2 methodologies
Derechos humanos y dignidad
Los estudiantes examinan el concepto de derechos humanos como universales e inalienables, y su relación con la dignidad intrínseca de la persona.
2 methodologies
Modelos de democracia: Directa y representativa
Los estudiantes comparan las características y desafíos de la democracia directa y la democracia representativa, analizando sus ventajas y desventajas.
2 methodologies