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Fallas de mercado y externalidades
Economía y Sociedad · III Medio · El mercado, sus imperfecciones y el rol del Estado · 2.º Período

Fallas de mercado y externalidades

Identificación de situaciones donde el mercado no asigna los recursos de manera eficiente, incluyendo bienes públicos, asimetrías de información y externalidades.

En resumen:Las fallas de mercado ocurren cuando el mecanismo de precios no logra asignar los recursos de manera eficiente para la sociedad. Este tema aborda conceptos fundamentales como las externalidades (efectos secundarios sobre terceros), los bienes públicos (que nadie puede ser excluido de usar) y las asimetrías de información. En Chile, estos conceptos son palpables en temas como la contaminación ambiental en 'zonas de sacrificio' o la importancia de la educación pública.

Objetivos de Aprendizaje (OA)Bases Curriculares 3° y 4° Medio, OA 4

Acerca de este tema

Las fallas de mercado ocurren cuando el mecanismo de precios no logra asignar los recursos de manera eficiente para la sociedad. Este tema aborda conceptos fundamentales como las externalidades (efectos secundarios sobre terceros), los bienes públicos (que nadie puede ser excluido de usar) y las asimetrías de información. En Chile, estos conceptos son palpables en temas como la contaminación ambiental en 'zonas de sacrificio' o la importancia de la educación pública.

Los estudiantes aprenden que el mercado, aunque potente, no siempre es perfecto y a veces genera resultados indeseables o insuficientes. Analizar por qué una empresa no tiene incentivos para limpiar el aire que contamina, o por qué un privado no construiría una plaza gratuita, es clave para entender la necesidad de la intervención estatal. Las estrategias de aprendizaje activo, como las investigaciones colaborativas sobre problemas locales, permiten a los estudiantes proponer soluciones creativas a fallas reales de su comunidad.

Preguntas Clave

  1. ¿Qué es una externalidad negativa y cómo nos afecta?
  2. ¿Por qué el mercado no provee suficientes bienes públicos?
  3. ¿Cómo influye la falta de información en nuestras compras?

Cuidado con estas ideas erróneas

Idea errónea comúnUna externalidad negativa es simplemente algo que me molesta.

Qué enseñar en su lugar

Debe precisarse que es un costo económico no compensado que afecta a alguien ajeno a la transacción. El uso de ejemplos de salud pública ayuda a ver el impacto real en los presupuestos del Estado y las familias.

Idea errónea comúnLos bienes públicos son cualquier cosa que da el Estado.

Qué enseñar en su lugar

Es un error común. Un bien público técnico debe ser no excluyente y no rival (como el aire limpio). Un hospital público es un servicio estatal, pero no es un 'bien público' en sentido económico estricto porque tiene capacidad limitada.

Ideas de aprendizaje activo

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Preguntas frecuentes

¿Qué es una externalidad negativa y cómo se ve en Chile?
Es un impacto dañino generado por una actividad económica sobre personas que no participan en ella. Un ejemplo claro en Chile es la contaminación atmosférica en Santiago o Quintero, donde las empresas producen pero la comunidad paga el costo en salud.
¿Por qué la información asimétrica es un problema para el consumidor?
Porque cuando el vendedor sabe mucho más que el comprador (como en seguros de salud o servicios técnicos), puede aprovecharse para cobrar de más o entregar un servicio de mala calidad, rompiendo la eficiencia del mercado.
¿Cómo ayuda el aprendizaje basado en problemas a entender las fallas de mercado?
Al enfrentar a los estudiantes con un problema real (como la basura en las playas), ellos mismos descubren que el mercado no lo resuelve solo. Esto les obliga a buscar herramientas económicas como impuestos verdes o regulaciones, integrando el conocimiento de forma práctica.
¿Qué son los bienes comunes y por qué se agotan?
Son recursos como los peces en el mar o los bosques nativos. Al ser de todos pero no tener un dueño claro, cada persona intenta sacar el máximo provecho antes que los demás, lo que lleva a su sobreexplotación si no hay reglas claras.
Edited by Adriana Perusin, Editor-in-Chief, Flip Education