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Economía y Sociedad · III Medio

Ideas de aprendizaje activo

El mercado: oferta, demanda y precios

El estudio del mercado es central para entender cómo se coordinan las decisiones de millones de personas sin una autoridad central que lo dicte todo. Este tema aborda las leyes de oferta y demanda, y cómo el precio actúa como una señal de escasez o abundancia. Para los estudiantes de III Medio, es una oportunidad de analizar críticamente fenómenos como la inflación, la especulación y los cambios en los hábitos de consumo que observan en su entorno diario.

Objetivos de Aprendizaje (OA)Bases Curriculares 3° y 4° Medio, OA 2
40–50 minParejas → Toda la clase3 actividades

Actividad 01

Juego de Simulación40 min · Toda la clase

Juego de Simulación: Subasta de bienes escasos

El docente subasta objetos simples (o 'privilegios' de clase) con diferentes niveles de oferta. Los estudiantes observan cómo el precio sube cuando hay muchos interesados y pocos bienes, registrando los datos para construir una curva de demanda real.

¿Cómo se determinan los precios en una economía de mercado?
AplicarAnalizarEvaluarCrearConciencia SocialToma de Decisiones
Generar Clase Completa

Actividad 02

Juego de Simulación50 min · Grupos pequeños

Análisis de Estaciones: Factores que mueven el mercado

Se disponen estaciones con noticias reales (sequía en la zona central, nuevo iPhone, aumento del sueldo mínimo). Los grupos deben determinar si el evento afecta la oferta o la demanda y dibujar el desplazamiento resultante en una pizarra.

¿Qué factores provocan cambios en la oferta y la demanda?
AplicarAnalizarEvaluarCrearConciencia SocialToma de Decisiones
Generar Clase Completa

Actividad 03

Debate Formal45 min · Grupos pequeños

Debate Formal: ¿Debería el Estado fijar precios?

A partir de un caso hipotético sobre medicamentos o alimentos básicos, los estudiantes debaten los beneficios y riesgos de la fijación de precios, usando conceptos de equilibrio de mercado y escasez.

¿Qué ocurre cuando el mercado no está en equilibrio?
AnalizarEvaluarCrearAutogestiónToma de Decisiones
Generar Clase Completa

Algunas notas para enseñar esta unidad


Cuidado con estas ideas erróneas

  • Si el precio sube, la demanda baja automáticamente.

    Es importante distinguir entre un cambio en la 'cantidad demandada' y un cambio en la 'demanda' (desplazamiento de la curva). Las actividades prácticas con diferentes productos (necesidad vs. lujo) ayudan a visualizar esta diferencia.

  • Los precios los deciden las empresas de forma arbitraria.

    Muchos estudiantes creen que el vendedor tiene poder total. Al simular mercados competitivos, descubren que si el precio es muy alto y nadie compra, la empresa se ve obligada a bajarlo para alcanzar el equilibrio.


Metodologías usadas en este resumen