El trabajo de profundidad que venimos sumando a las misiones ya llega a tus grupos más pequeños. La estructura de clase más profunda, las fichas de análisis y los boletos de salida de transferencia le quedan mejor a los estudiantes mayores que a los pequeños: armar un dossier y defender una postura no es tarea para un salón de niños de seis años. Las misiones para los más pequeños ahora conservan la profundidad y cambian la forma para que vaya con la edad. Y junto con eso, ahora puedes armar una sola misión que cubra varios temas a la vez.
Metodologías a la medida de los grupos más pequeños y activos
Algunas metodologías que van bien con los grupos más pequeños y activos ahora se generan a la medida de la edad:
- Diálogo Silencioso ahora funciona para clases de primaria (de 6 a 11 años), no solo para secundaria. La estructura de escritura en silencio se adapta a los estudiantes más pequeños que todavía están afianzando su resistencia para escribir.
- Las misiones para los más pequeños de todos (3 años o menos) giran en torno a una sola tarea práctica en lugar de hacer malabares con varios materiales a la vez, en Los Cien Lenguajes y Vida Práctica.
- Las misiones de Planear-Hacer-Recordar abren con una preparación más clara para el docente, para que los niños más pequeños sepan qué planear antes de empezar.
- La carga de lectura de las misiones de los últimos años de primaria se ajusta a los lectores más pequeños.
- Los materiales imprimibles para los primeros años de primaria están pensados para esa edad: nada de guiones de debate ni de juicios simulados al estilo de secundaria cayendo en un salón de primaria.
Arma una sola clase que abarque varios temas
Algunas clases cubren de forma natural más de un tema a la vez. Una clase de gramática puede juntar dos habilidades relacionadas; una clase de ciencias puede conectar un par de ideas que van de la mano. Antes eso significaba generar dos misiones por separado y unirlas tú mismo.
Ahora puedes seleccionar varios subtemas a la vez, hasta cinco, y la Flip Education arma una sola misión que los cubre juntos: un solo flujo, un solo conjunto de materiales, un solo plan de tiempos.
Sugerencias de metodología mientras planeas
Cuando eliges un tema del currículo para partir de ahí, la Flip Education ahora te sugiere metodologías de enseñanza que le quedan bien, así el enfoque es una decisión menos que tomar desde una página en blanco.
Algo más que vale la pena saber
Adriana, nuestra cofundadora, escribió para Edufuturists sobre por qué la IA debería hacer el aprendizaje más desordenado, no más fácil: los estudiantes aprenden más cuando la IA los ayuda a razonar, cuestionar y tomar decisiones, no cuando les da las respuestas. Léelo en Edufuturists (en inglés).
Con lo que se topan los docentes
Estos cambios salen de lo que nos cuentan los docentes y de lo que vemos en las misiones que genera la Flip Education. Cuéntale a Flo o escríbenos si algo cae distinto de como debería en tu salón. Aquello con lo que te topas es en lo que trabajamos después.